Publiczne Przedszkole Integracyjne nr 22 w Warszawie

Wszystko dla nieskończonej chwały Bożej

św. Wincenty Pallotti

Witamy w Przedszkolu

 

Drodzy Rodzice!

 

OD 19 KWIETNIA PRZEDSZKOLA I ŻŁOBKI PONOWNIE OTWARTE!

Od 29 marca do 18 kwietnia ograniczone zostało stacjonarne funkcjonowanie przedszkoli.  Ograniczenie to będzie polegało na prowadzeniu zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Propozycje zajęć dla dzieci są zamieszczone w zakładce - po zalogowaniu się przez Rodziców lub wysyłane bezpośrednio do Rodziców (gr. III, IV i V)

Przedszkole ma obowiązek prowadzić zajęcia stacjonarne dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego oraz dzieci osób zatrudnionych w podmiotach wykonujących działalność leczniczą, a także innych osób realizujących zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. Warunek – wniosek rodziców złożony do dyrektora przedszkola.

Podstawa prawna:

Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 26 marca 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

4. Dyrektor przedszkola lub szkoły podstawowej albo osoba kierująca inną formą wychowania przedszkolnego, na wniosek:
1) rodziców dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,
2) rodziców dzieci, którzy:
a) są zatrudnieni w podmiotach wykonujących działalność leczniczą,
b) realizują zadania dotyczące koordynacji ratownictwa medycznego,
c) realizują zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19,
d) pełnią służbę w jednostkach zapewniających bezpieczeństwo i porządek publiczny,
e) wykonują działania ratownicze,
f) są zatrudnieni w jednostkach organizacyjnych pomocy społecznej w rozumieniu art. 6 pkt 5 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej (Dz. U. z 2020 r. poz. 1876 i 2369),
g) są zatrudnieni w ogrzewalniach i noclegowniach, o których mowa w art. 48a ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej,
h) są zatrudnieni w placówkach zapewniających całodobową opiekę osobom niepełnosprawnym, przewlekle chorym lub osobom w podeszłym wieku, o których mowa w art. 67 i art. 69 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej,
i) są zatrudnieni w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, regionalnych placówkach opiekuńczo-terapeutycznych oraz w interwencyjnych ośrodkach preadopcyjnych,
j) są zatrudnieni w formach opieki nad dziećmi w wieku do lat 3,
k) są zatrudnieni w jednostkach systemu oświaty, o których mowa w art. 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, i realizują zadania na terenie tych jednostek
– ma obowiązek zorganizować zajęcia w przedszkolu, oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej lub innej formie wychowania przedszkolnego, do których uczęszczają te dzieci.

 

Wytyczne przeciwepidemiczne Głównego Inspektora Sanitarnego z 25 sierpnia 2020 r. dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 – IV aktualizacja

Informujemy, że rodzice będą mogli wchodzić do przedszkola z dziećmi zachowując dystans społeczny w odniesieniu do pracowników, jak i innych dzieci i ich
rodziców wynoszący min. 1,5 m. Przy wychodzeniu prosimy korzystać z dodatkowych wyjść z korytarza przedszkola.

WCHODZĄC NA TEREN NASZEGO PRZEDSZKOLA PROSIMY PAMIĘTAĆ O OBOWIĄZKU ZASŁANIANIA UST I NOSA ORAZ DEZYNFEKCJI RĄK!

 

Procedura postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia koronawirusem lub zachorowania na COVID-19 (w zakładce Dokumenty, po zalogowaniu)

 

Nasze Przedszkole powstało w 1993 r. jako odpowiedź na potrzeby środowiska lokalnego — mieszkańców osiedla Zacisze (Dzielnica Targówek). Nazwa osiedla w pełni oddaje panujący tu klimat ciszy i spokoju. Wolnostojący budynek Przedszkola otoczony jest ogrodem oraz przestronnym i atrakcyjnym dla dzieci placem zabaw.

Nasze Przedszkole nie posiada barier architektonicznych, budynek jest parterowy, dostosowany do potrzeb dzieci z niepełnosprawnością ruchową, posiada podjazdy oraz poręcze w toaletach i na korytarzach.

Swoją pracę opieramy na założeniach pedagogiki chrześcijańskiej, wdrażając dzieci i rodziców do rozumienia przyczyn i akceptowania odmienności innych ludzi oraz podejmowania zachowań prospołecznych. Prowadzimy nauczanie wielopoziomowe w ramach przyjętych programów, poprzez modyfikowanie go do potrzeb i możliwości każdego dziecka oraz tworzenie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.

Naszym pragnieniem jest, by zarówno dzieci, jak i rodzice współdziałali ze sobą i pomagali sobie wzajemnie. Każdy rok pracy to nowe wyzwania i nowe doświadczenia.

Jak dotąd jesteśmy jedynym na terenie Warszawy przedszkolem integracyjnym prowadzonym przez zgromadzenie zakonne, a więc przedszkolem łączącym w sobie integracyjny i katolicki charakter.

 Staramy się zachować ten charakter poprzez codzienną modlitwę z dziećmi, naukę religii, Msze św., nabożeństwa, spotkania, formację religijną rodziców, uroczystości i imprezy, w których uczestniczą całe rodziny dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych, oraz poprzez systematyczne wspieranie rodziców dzieci niepełnosprawnych.

Prowadzimy również zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.